Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İmam Hatip Liseleri’ne ilişkin yaptığı değerlendirmede, bu okulların dünya genelinde benzerine az rastlanan bir eğitim modeli olduğunu vurguladı. Tekin, İmam Hatip modelinin hem dini hem de seküler eğitimi bir arada sunması bakımından benzersiz bir yapıya sahip olduğunu belirtti.
“Dünyada bizim İmam Hatip okulları gibi hem dini hem akademik eğitimi sistemli biçimde bir araya getiren devlet destekli okul modeli oldukça nadirdir,” diyen Tekin, Türkiye’nin bu alanda öncü bir konumda bulunduğunu ifade etti.
Uzmanlara göre, İmam Hatip Liseleri benzeri modeller bazı ülkelerde bulunsa da, Türkiye’deki gibi devlet tarafından finanse edilen, geniş bir müfredata sahip ve üniversiteye geçiş sistemine entegre edilmiş haliyle bu model dikkat çekici bir özgünlük taşıyor.
Bakan Tekin’in açıklamaları, Türkiye’nin eğitim sisteminde yerli ve kültürel değerlere dayalı modelleri uluslararası alana taşıma vizyonunun da bir yansıması olarak yorumlandı.